本年度宗教及德育主題: 「直奔標竿結伴前行,盛載主恩躍進飛騰」        金句: 「你們無論做甚麼,或說話或行事,都要奉主耶穌的名,藉著他感謝父上帝。」歌羅西書3:17

學生支援


本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生;透過資源調配,為學生提供適切和多元化的支援服務,以提昇學生的學習效能及協助他們融入校園生活

  • 本校已成立由特殊教育需要統籌主任領導的「學生支援組」,成員包括訓輔主任、特殊教育需要支援教師、校本教育心理學家、校本言語治療師等,共同支援有特殊教育需要的學生

 

計劃/範疇

  • 採用三層支援模式, 因應學生不同的需要而提供適切的支援:

第一層:

1. 透過優質課堂教學,照顧有短暫或輕微學習困難的學生,避免問題惡化

2. 透過言語治療諮詢服務及其他專業交流活動加深教師對言語障礙的認識,以便優化課堂教學,避免語障學生的問題惡化

第二層:額外支援有持續學習困難的學生,包括有特殊教育需要的學生

第三層:加強支援個別問題較嚴重的學生

言語訓練改善學生的組織及表達能力
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